Profesores dominicanos y de Nueva York intercambiarán experiencias docentes

Profesores dominicanos y de Nueva York intercambiarán experiencias docentes
República Dominicana, Santo Domingo, 07/08/2011

El Ministerio de Educación (MINERD), a través del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio INAFOCAM, auspiciará la participación de 300 docentes y directores del Nivel Medio y Segundo Ciclo de Básica, en el Taller de Verano para maestros. El taller es organizado por la Fundación Global Democracia y Desarrollo FUNGLODE/GFDD. En él participarán también profesores de la ciudad de Nueva York.

Asimismo, busca reconocer nuevas experiencias docentes de otro país, permitiendo la comparación y la discusión de las mejores prácticas. También pretende conocer la diferencia existente entre el sistema educativo dominicano y el de la ciudad de Nueva York.

El evento tiene como objetivo acercar las experiencias de destacados profesores de la ciudad norteamericana, quienes mostrarán las mejores prácticas aprendidas en sus escuelas a profesores dominicanos en las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Matemática y Ciencias Sociales.

Participarán profesores de las regionales de educación 05 de San Pedro de Macorís, La Vega (06), San Francisco de Macorís (07), Santiago (08), Valverde (09), Santo Domingo (10 y 15), Higüey (12) y Monte Plata (17).

La capacitación se realizará los días 8, 9 y 11 de agosto de 2011, en Licey al Medio, Santiago, Recinto Luis Napoleón Núñez; Santo Domingo, en  FUNGLODE y San Pedro de Macorís, recinto Juan Vicente Moscoso, respectivamente, en horario de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
 
 A través de esta actividad, las autoridades educativas buscan promover el intercambio de experiencias académicas enriquecedoras que agreguen valor a la práctica docente entre los participantes y que puedan perdurar más allá de los talleres.

Asimismo, busca reconocer nuevas experiencias docentes de otro país, permitiendo la comparación y la discusión de las mejores prácticas. También pretende conocer la diferencia existente entre el sistema educativo dominicano y el de la ciudad de Nueva York.

Los cuatro profesores de la ciudad norteamericana invitados a los talleres, abordarán temáticas relativas a la motivación en las clases, nuevas formas de enseñar matemáticas, el uso de instrumentos evaluativos en las clases y la resolución y manejo de conflictos.

Los docentes y directores dominicanos beneficiados servirán de multiplicadores de los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas para fortalecer la formación integral de los niños, niñas y jóvenes dominicanos.